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Services à l’élève

Services pour les élèves du CEA Monseigneur-Beaudoin

Orientation et information scolaire et professionnelle

Des conseillères en formation scolaire sont disponibles pour vous soutenir dans la réalisation de votre projet scolaire et professionnel. Nos expertes vous conseilleront sur toutes possibilités qui s’offrent à vous et qui sont le mieux pour vous!

Services offerts :

  • Analyse de vos acquis scolaires
  • Modification de votre profil de formation
  • Vous conseiller dans vos choix de cours et les cheminements possibles
  • Information sur les métiers et formations
  • Information sur les différents parcours scolaires
  • Demande d’admission à la formation professionnelle et au CÉGEP
  • Inscription à étudiant d’un jour dans un centre de formation
  • Vous guider dans votre choix de carrière
  • Demande d’aide financière aux études – Prêts et bourses
  • Inscription au TDG et au TENS
  • Et bien plus!
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Suivi et accompagnement

Une intervenante en suivi accompagnement peut vous aider dans l’atteinte de vos objectifs personnels, scolaires et professionnels. Un atout important dans la poursuite de vos études pour vous motiver, vous outiller et vous guider vers les bonnes ressources. Un allié indispensable qui assurera la collaboration de tous les acteurs qui gravitent autour de vous pour favoriser votre réussite (famille, professionnels de la santé, intervenants, etc.)

Peu importe votre type de formation au centre, vous aurez droit à un service personnalisé, chaleureux et confidentiel!

Service de psychologie

Le rôle du psychologue au secteur adulte favorise le bien-être personnel et social ainsi que la réussite éducative des élèves en les soutenant dans leur cheminement personnel et leurs aspirations.

En ce sens, il intervient autant sur les difficultés personnelles, relationnelles, émotionnelles et cognitives qui peuvent influencer la persévérance et la réussite scolaire, que sur le milieu scolaire afin de créer un environnement propice à la réussite, à l’inclusion et au bien-être psychologique.

  • Collaborer au processus d’accueil : favoriser l’intégration, l’adaptation en milieu scolaire et le soutien des élèves de 20 ans et moins ou ayant des besoins particuliers.
  • Suivi psychologique : offrir un espace confidentiel d’écoute, de soutien et d’accompagnement psychologique afin de favoriser le bien-être, la motivation et la réussite scolaire.
  • Ateliers ou activités de groupe : collaborer avec les partenaires externes à la planification d’ateliers et d’activités thématiques (gestion du stress et de l’anxiété, relations amoureuses, communication, etc.) offerts aux élèves.
  • Référence vers des ressources externes : collaborer avec les partenaires et assurer la continuité du soutien en orientant les élèves vers les services spécialisés lorsque requis.
  • Soutien de l’équipe-école: collaboration et rôle conseil auprès l’équipe-école afin de répondre à des besoins spécifiques des élèves.
  • Prévention et sensibilisation : au besoin, développer, organiser et diffuser des outils ou activités favorisant la santé psychologique, la persévérance et la bienveillance au sein du centre.